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quinta-feira, 8 de julho de 2010
Análise, planejamento e execução de aula com material digital
Disciplina: Ensino Religioso
Público Alvo: 2º ano
Cursista: Neila de Farias Gomes
Duração: 1 aula
CONTEÚDO: A Parábola do filho Pródigo..
HABILIDADES: Perceber a importância dos escritos sagrados e narrativas orais para as denominações religiosas.
COMPETÊNCIAS: Ser capaz de compreender as informações, a fim de entender a importância dos conhecimentos das escritas sagradas.
SITUAÇÃO DIDÁTICA: Iniciar ressaltando a importância de valorizar a família e a Deus, discutir sobre a real importância do dinheiro em nossas vidas.
Introduzir um pequeno filme onde nos mostra a historia do filho pródigo.
Este será apresentado em data show, através de imagens retiradas do Youtube.
YouTube - A Parábola do Filho Pródigo
Em seguida discutir o filme com os alunos e a partir de questões vamos aproveitar para refletir sobre o que podemos aprender com as pequenas historias bíblicas.
• Quem era o filho que tinha mais ganância sobre o dinheiro? (explicar o que é ganância)
• O que acontece quando acaba o dinheiro? ( falar sobre falsas amizades)
• O que ele comia fora de casa? (falar sobre a importância de valorizar o que temos na mesa)
• Quando ele volta pra casa? ( falar sobre o perdão do pai)
• O que seu irmão diz? ( a importância de amar nossos irmãos)
• Falar sobre o que podemos levar desta historia
ATIVIDADE EM SALA: Alunos irão desenvolver desenhos que mostrem aquela historia, em seguida farão um painel com palavras que encontramos importantes para nossa vida dentro da parábola como; Perdão, amizade, família, irmão, etc..
AVALIAÇÃO: Será feito através da discussão feita após o filme e a atividade desenvolvida na sala.
RECURSOS UTLIZADOS: Bíblia sagrada, textos xerocados, sites de internet:
WWW.youtube .com.br
• datashow
• computador
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
WWW.YOUTUBE.COM.BR
Biblia sagrada
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Seu plano de aula ficou muito bom.
ResponderExcluirNelinha!
ResponderExcluirEssa atividade 1 da unidade 3, você deve cadastrar no Portal do Professor para encaminhar e depois no material do aluno. Estamos aguardando as atividades 2 e 3 da unidade 3. Resolver algumas pendencias da unidade 2.
Abraço
Rejane